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随着社会老龄化加剧，慢性病人群数量持续攀升，社会上尤其是老年人群体对于医疗护理服务的需求愈发精细且多元。与此同时，医疗技术飞速发展，新护理理念与技术不断涌现。 护理实训室建设迫在眉睫，它能为中高职院校的智慧健康养老服务与管理、护理等专业学生提供实操场地，使其摆脱纯理论学习的局限，熟练掌握注射、换药、急救等基础与进阶护理技能，契合社会对优质护理资源的迫切需要。 实训室建设要点一：设计布局
护理实训室可以设置多媒体教学区，利用多媒体设备播放老年护理案例分析，进行互动教学，提高学生的理解和实践能力。 （二）模拟病房区 护理实训室的模拟病房区要配备老年病床、监护设备、护理用品等，模拟医院病房环境，让学生熟悉老年患者的护理流程。 （三）康复训练区 护理实训室需要设置康复训练区，并在该区域内设置各种康复器材，如平衡训练器、肌力训练器等，帮助学生掌握康复护理技能。 实训室建设要点二：关键设施设备 （一）软件设施 1.1 人体结构三维医学仿真系统 本系统共有皮肤系统、心血管系统、循环系统、消化系统等12套系统，是基于医用人体结构研发定制的。使用者可以在不受任何时间限制的情况下在三维场景中观察人体结构，学习相关知识。同时还有测试、分享等功能，方便使用者通过考核与他人分享，了解相关学习情况，是一款集学习、互动、评测于一体的医学三维仿真系统，是护理实训室智慧化建设的一大要点。 1.2 1+X虚拟现实老年人照护仿真系统 1+X虚拟现实老年人照护仿真系统内包含知识库、仿真训练、考核等模块，可以帮助学生在护理实训室内进行更加专业的系统练习，提高学习效率。 知识库内知识点以图片、视频、文本的形式呈现，支持学生收藏；仿真训练模块，学生可针对异物卡喉、心脏骤停、跌倒（摔倒）、湿热敷、协助老年人更换尿垫等26个项目进行仿真练习，练习步骤可记录，以便复盘改正；考核模块支持仿真实操考核、理论考核、混合考核三种考核模式，客观、主观两种评分方式，还可将错题加入错题本方便复习。 （二）硬件设备 2.1 人体模型 护理实训室内包括人体骨骼、腰椎组合、髋关节、躯干等模型，可详细展示骨骼的主要特征，帮助学生更直观地了解人体不同部位骨骼结构。 除此之外还有高级手臂皮内注射模型、多功能肌肉注射模块等，可供学生进行注射练习。 2.2 护理床 护理实训室应配备纯电动护理床，配备整体翻身床垫，便于为翻身困难的老年人进行护理。 2.3 移动搬运器 适用于老人的位置移动，以减少老人在转移过程中受到伤害，包括过床移动等。 |
